2025年10月30日上午，bwin必赢“以终为始：从简历入手开启生涯规划”活动在材1-210成功举办。本次活动邀请浙江大学就业指导与服务中心胡昌翠老师讲解，会议由bwin必赢辅导员陈蕾老师主持。
培训伊始，胡老师并未直接切入专业理论，而是以生活中常见的场景开篇：“大家找男女朋友时，会明确自己偏好的性格、特质；去吃自助餐时，会根据自己的口味和需求挑选菜品 —— 生涯规划其实和这两件事很像，也需要‘按需定制’。” 借着这一通俗的类比，胡老师自然引出了 “生涯自助餐” 的核心概念，并提出四个关键问题引导同学们思考：“我是谁？我想去哪里？我需要什么资源和条件？我怎么去？” 她解释道，这四个问题如同 “生涯自助餐” 的四道菜，缺一不可：“‘我是谁’是自我探索和外部探索；‘我想去哪里’是职业目标的锚点，要明确未来想深耕的领域；‘我需要什么资源和条件’是路径拆解的关键，要梳理实现目标所需的知识、技能与机会；‘我怎么去’是行动方案的落地，要制定分阶段的执行计划。”
在引导同学们建立生涯规划框架后，胡老师进一步分享了自我认知与职业匹配的专业工具。她提到，管理学家Schein 在《职业锚》中提出的企业模型图，同时，胡老师还引入 “乔哈里视窗” 理论，讲解如何通过开放区、盲区、隐藏区和未知区四个象限，更全面地了解自己，减少生涯探索盲点。
随后，胡老师着重强调了生涯规划的核心原则——“人职匹配”。她指出，很多同学在找实习、选职业时，经常会忽略了个人能力与岗位需求的适配性，但其实胜任力才是核心。胡老师提出简历准备的三个核心意识：一是 “针对性意识”，即简历要 “按需定制”，而非 “一份简历投所有岗位”；二是 “积素材意识”，即平时要主动积累经历素材，通过STAR法则由博而约，精细成条；三是 “勤迭代意识”，力求重点突出、内容匹配、具体准确、及时迭代。
整场分享会干货满满，既有理论高度，又有实践指导。在场同学纷纷表示，通过胡老师的讲解，不仅理清了“从自我认知到简历准备” 的生涯规划逻辑，更找到了 “以简历为起点，逐步推进职业目标” 的具体方法。未来，大家将结合所学，认真梳理个人经历，以 “有针对性、有素材支撑、常迭代更新” 的简历，开启更清晰的生涯之路。
文：陈瑾
图：陈蕾
